,

Pictorial illustrations in intelligent tutoring systems: do they distract or elicit interest and engagement?

, , , , и .
ICLS (1), стр. 1-8. International Society of the Learning Sciences / ACM DL, (2010)

Метаданные

тэги

Пользователи данного ресурса

  • @dblp

Комментарии и рецензии