Autor der Publikation

Assisting and assessing the development of technological fluencies: insights from a project-based approach to teaching computer science.

, , , , und . CSCL, Seite 668-669. International Society of the Learning Sciences, (2002)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen