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The Dark Side of Satisficing: Setting the Temperature of Creative Thinking., , und . Creativity & Cognition, Seite 591-596. ACM, (2019)Children's Use of Causal Structure When Making Similarity Judgments., , , und . CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2021)Preschoolers' Spontaneous Gesture Production Predicts Analogical Transfer., und . CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2021)Exploration as a Learning Strategy to Support Children's Pattern Learning., , , und . CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2022)Effects of Explaining Anomalies on the Generation and Evaluation of Hypotheses., , , und . CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2013)The paradox of relational development is not universal: Abstract reasoning develops differently across cultures., und . CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2017)Exploration Decisions Precede and Improve Explicit Uncertainty Judgments in Preschoolers., , und . CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2020)Early Exposure to Pictures Facilitates Development of Referential Understanding., , und . CogSci, cognitivesciencesociety.org, (2011)Does the intuitive scientist conduct informative experiments?: Children's early ability to select and learn from their own interventions., und . CogSci, Seite 2085-2091. cognitivesciencesociety.org, (2019)Thinking counterfactually supports children's ability to conduct a controlled test of a hypothesis., , , und . CogSci, Seite 2488-2494. cognitivesciencesociety.org, (2019)