( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Cateté, Veronica"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Creating a School-wide CS/CT-focused STEM Ecosystem to Address Access Barriers.

, , , , , , und . RESPECT, Seite 1-2. IEEE, (2020)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Veronica Bernard

Veronica Carstens

Veronica Truniger

Veronica Smith

Veronica Antipova

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Part of the game: Changing level creation to identify and filter low quality user-generated levels., , und . FDG, Society for the Advancement of the Science of Digital Games, (2014)Bridge to Computing: An outreach program for at-risk young men., , , , , und . RESPECT, Seite 1-2. IEEE, (2020)Infusing Computing: Moving a Service Oriented Internship Program Online., , , , und . RESPECT, Seite 1-5. IEEE, (2021)FLAMES: A Socially Relevant Computing Summer Internship for High School Students., , und . RESPECT, Seite 1-4. IEEE, (2020)Investigating Impacts of STARS Program Components on Persistence in Computing for Black and White College Students., , , , , , , , und . RESPECT, Seite 23-30. IEEE, (2022)Snag'em: Graph Data Mining for a Social Networking Game., , , und . EDM (Workshops), Volume 1183 von CEUR Workshop Proceedings, CEUR-WS.org, (2014)Augmenting introductory computer science classes with GameMaker and mobile apps (abstract only)., , , , , und . SIGCSE, Seite 767. ACM, (2013)Computer Science Frontiers: New Curricula to Advance Female Interest in Computing., , , , , , , , , und . SIGCSE (2), Seite 1196. ACM, (2022)Promoting AI Education for Rural Middle Grades Students with Digital Game Design., , , , und . SIGCSE (2), Seite 1388. ACM, (2023)STARS Ignite: A Program for Supporting Professors in Organizing Student Cohorts for Conferences., , , , und . SIGCSE, Seite 1349. ACM, (2021)