אתר בו מונגשים חומרי הלמידה מהקורסים השונים המתקיימים באוניברסיטת
MIT
לשימוש הציבור הרחב ברחבי העולם.
מהווה דוגמא טובה להנגשה ושיתוף של חומרים ועזרי למידה
אתר המציג את המושג למידה מרחוק מפירוש של כאשר מורה ותלמיד מופרדים בזמן ו/או מרוחקים פיזית. סקירת מגוון הטכנוגיות העומדות ונותנות לגשר על הפרדה זו, היבטים שונים על למידה מרחוק.
Splicing information and social relations to suite the needs of different situations is increasingly important. The fields of learning and development have not yet been transformed to the online environment. The combination of learning/knowledge analytics, data visualization, and activity streams provide, I think, a sufficient basis for educators to begin planning for a post-course view of education.
SNAPP is a software tool that allows users to visualize the network of interactions resulting from discussion forum posts and replies. The network visualisations of forum interactions provide an opportunity for teachers to rapidly identify patterns of user behaviour – at any stage of course progression. SNAPP has been developed to extract all user interactions from various commercial and open source learning management systems (LMS) such as BlackBoard (including the former WebCT), and Moodle. SNAPP is compatible for both Mac and PC users and operates in Internet Explorer, Firefox and Safari.
A. Rovai. The Internet and Higher Education, 10 (1):
77 - 88(2007)Special Section of the AERA Education and World Wide Web special Interest Group (EdWeb/SIG).