Autor der Publikation

CodeHelp: Using Large Language Models with Guardrails for Scalable Support in Programming Classes

, , , und . Proceedings of the 23rd Koli Calling International Conference on Computing Education Research, Seite 1–11. New York, NY, USA, Association for Computing Machinery, (06.02.2024)
DOI: 10.1145/3631802.3631830

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Genenames.org: the HGNC and VGNC resources in 2019., , , , , , , und . Nucleic Acids Res., 47 (Database-Issue): D786-D792 (2019)Explaining Code with a Purpose: An Integrated Approach for Developing Code Comprehension and Prompting Skills., , , , , und . CoRR, (2024)A Semblance of Similarity: Student Categorisation of Simple Algorithmic Problem Statements., , und . ICER, Seite 198-212. ACM, (2021)Coverage of course topics in a student generated MCQ repository., , , und . ITiCSE, Seite 11-15. ACM, (2009)On the differences between correct student solutions., , , , und . ITiCSE, Seite 177-182. ACM, (2013)Ladebug: an online tool to help novice programmers improve their debugging skills., , , , und . ITiCSE, Seite 159-164. ACM, (2018)From the Horse's Mouth: The Words We Use to Teach Diverse Student Groups Across Three Continents., , , , , , und . SIGCSE (1), Seite 71-77. ACM, (2022)First Steps Towards Predicting the Readability of Programming Error Messages., , , , , , und . SIGCSE (1), Seite 549-555. ACM, (2023)Patterns of Student Help-Seeking When Using a Large Language Model-Powered Programming Assistant., , , und . ACE, Seite 49-57. ACM, (2024)Evaluating LLM-generated Worked Examples in an Introductory Programming Course., , , , und . ACE, Seite 77-86. ACM, (2024)