Autor der Publikation

Evaluation of a Hybrid AI-Human Recommender for CS1 Instructors in a Real Educational Scenario.

, , , , , , , , , und . EC-TEL, Volume 14200 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 308-323. Springer, (2023)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

A Recommender System Based on Effort: Towards Minimising Negative Affects and Maximising Achievement in CS1 Learning., , , , , , , , , und 1 andere Autor(en). ITS, Volume 12677 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 466-480. Springer, (2021)Uso de atributos de código para classificar a dificuldade de questões de programação em juízes online., , , , und . Revista Brasileira de Informática na Educ., (2021)A Journey to Identify Users' Classification Strategies to Customize Game-Based and Gamified Learning Environments., , , , , , , , , und 3 andere Autor(en). IEEE Trans. Learn. Technol., (2024)GARFIELD: A Recommender System to Personalize Gamified Learning., , , , , , , , , und 1 andere Autor(en). AIED (1), Volume 13355 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 666-672. Springer, (2022)Are They Learning or Playing? Moderator Conditions of Gamification's Success in Programming Classrooms., , , , , , , , , und 1 andere Autor(en). ACM Trans. Comput. Educ., 22 (3): 30:1-30:27 (2022)Towards a Human-AI Hybrid System for Categorising Programming Problems., , , , , , und . SIGCSE, Seite 94-100. ACM, (2021)Toward Supporting CS1 Instructors and Learners With Fine-Grained Topic Detection in Online Judges., , , , , , , , , und 1 andere Autor(en). IEEE Access, (2023)Toward Human-AI Collaboration: A Recommender System to Support CS1 Instructors to Select Problems for Assignments and Exams., , , , , , , , , und 1 andere Autor(en). IEEE Trans. Learn. Technol., 16 (3): 457-472 (Juni 2023)Deep learning for early performance prediction of introductory programming students: a comparative and explanatory study., , , , , und . Revista Brasileira de Informática na Educ., (2020)Evaluation of a Hybrid AI-Human Recommender for CS1 Instructors in a Real Educational Scenario., , , , , , , , , und . EC-TEL, Volume 14200 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 308-323. Springer, (2023)